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[이혜정의 WWH131서평 17] 마흔, 우울해서 고전을 샀어
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[김현주의 책만남] 『그대의 인생에 봄꽃 하나 심겠습니다』, 필사를 통해 '말의 깊이'를 되돌아보다
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[김현주의 책만남] 『돌아올 곳이 되어주고 싶어』“말의 힘, 사랑의 힘을 다시 믿게 하는 책”
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[김현주의 책만남] 『다시는 별이 되지 않겠습니다』마음을 울리는 문장, 강사의 목소리에 힘을 더하다
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[김현주의 책만남] 『마지막까지 우아하게』죽음을 말하는 법, 강사에게 삶의 깊이를 더하다
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[김현주의 책만남] 『하늘에게』 “당신의 색은 무엇인가요?”
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[김현주의 책만남] 『일곱 색깔 나라와 꿈』 기억의 틈 사이에서 피어나는 진실, 그리고 슬프도록 아름다운 위로
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[김현주의 책만남] 『이 약 같이 먹어도 돼요?』 강사의 콘텐츠가 되는 건강 지식, 약을 아는 것은 곧 삶을 아는 것이다
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[김현주의 책만남] 『현직 약사가 알려주는 영양제 특강』- 건강을 콘텐츠로 설계하는 시대, 약사가 전하는 실전 건강 수업
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[김현주의 책만남] 《생각의 기술》, 설득과 영향력을 높이는 말하기의 핵심 도구
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[김현주의 책만남] 『기다림의 고백 그리고 희망을 향한 여정』, 고통을 넘어선 한 강사 지망인의 자기 돌봄 이야기
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[이혜정의 WWH131서평 16] 강군의 조건
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[김현주의 책만남] 『평범한 게 제일 어려워』, 여섯 명의 삶이 전하는 공감과 회복의 메시지
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[김현주의 책만남] 『당신의 직장생활은 안녕하십니까』
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[장선영의 강의력 독서] 『나는 제주의 희망배달부입니다』, 사회복지 공무원이 전하는 희망의 리더십과 공감의 기록
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[김현주의 책만남] 『너를 만나고 알게 된 행복』 -“육아는 또 하나의 리더십 훈련이다”
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[김현주의 책만남] 퍼스널 브랜드, 이제는 ‘성장’이 아니라 ‘확장’을 설계할 때
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[장선영의 강의력 독서] “나는 읽고 쓰고 기록한다”…『책육아 20년』 저자 김현희, 독서 실천가의 성장 노하우 공개
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- [장선영의 포커스] 명강의의 품격, ‘태도’에서 완성된다… 김을호 교수 북콘서트 성료
- [대한민국명강사신문 장선영 기자]교육·강연계의 대표적 명강사 김을호 교수의 북콘서트가 12월 10일 강남교보타워에서 성황리에 진행되었다. 신간 『태도는 카피가 안 된다』 출간을 기념한 이번 행사는 명강의의 핵심이 ‘콘텐츠가 아니라 결국 태도’임을 다시 한 번 보여준 자리였다.이날 북콘서트에는 100여 명이 참석하며 ..
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- [읽는 사람, 이끄는 사람] 서울 양천지부 정혜원 지부장 '책 속에서 인생의 정답을 찾다'
- [대한민국명강사신문 김현주 기자]서울시 양천지부 정혜원 지부장의 독서 인생은 한순간의 위기에서 시작됐다. 십여 년 전 목동에서 학원을 운영하던 시절, 예기치 않은 사기 피해로 삶 전체가 흔들리는 경험을 했다. 지혜가 부족해 스스로 무너졌다는 자책감이 깊게 남았던 시기였다. 그때 한 지인의 소개로 국민독서문화진흥회 김을호 교.
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- [장선영의 포커스] 미래 인재의 성장을 돕는 멘토링 무대… EBS ‘군인자녀 과학 콘서트’ 성료
- [대한민국명강사신문 장선영 기자]EBS는 지난 12월 6일, 국방부와 협력해 ‘2025 군인자녀를 위한 과학 콘서트’를 개최하며 군인 자녀들에게 미래 진로 역량을 키울 수 있는 특별한 멘토링의 장을 열었다. 이번 프로그램은 ‘좋아하는 일을 통해 세상과 연결된다’는 메시지를 중심으로, 전문 멘토들이 직접 학생들과 소통하며 진.
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- [장선영의 포커스] 명강의 현장 예고… 김을호 교수 『태도는 카피가 안 된다』 북콘서트 열린다
- [대한민국명강사신문 장선영 기자]대한민국 명강사들이 주목하는 교육철학의 소유자, 김을호 교수가 신간 『태도는 카피가 안 된다』를 주제로 독자와 만나는 북콘서트를 개최한다. 행사는 12월 10일(수) 저녁 7시, 강남교보타워 노블리에홀에서 진행된다.김 교수는 오랜 기간 특수교육·재활 및 독서코칭 분야에서 교육 현장을 이끌어온...
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- [장선영의 포커스] “질문을 키우는 수업, 질문을 키우는 교사” ‘강연하는 교실’을 만든 강영구 교사, 질문 …
- [대한민국명강사신문 장선영 기자]명강의는 질문에서 시작된다. EBS 의 이번 방송에서는 단순 전달식 수업이 아닌 학생이 이끄는 ‘질문형 강의 기반 학습’을 실천하는 장흥초 강영구 교사의 수업이 소개된다.이 수업에서 교사는 전달자가 아니라 촉진자이며, 학생은 청중이 아닌 발표자·탐구자·연구자가 된다.아이들은 질.
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